一般提示：

克莱尔的路线很简单。只有在课程结束后，随着剧情的推进，才能找到她。

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路线概览：

互动 3 发生在图书馆。选择两次降低好感度的选项将导致你无法在互动 4 中进行对话。

对话中，你与克莱尔的好感度有很大几率提升或降低。请恰当地回答问题以保持高好感度。

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对话指南

故事情节互动

第一次互动

• “跟我讲讲房子的事吧！”

• “跟我说说埃莱尼吧！”

• “跟我说说阿雷夫吧！”

• “跟我说说卢卡吧！”

• “跟我讲讲你自己吧！” (-1)

• “我没事，谢谢。”

第二次互动

• “跟我说说圣咒吧！”

• “跟我讲讲尖晶石吧！”

• “跟我说说 Bugbear 的事！”

• “跟我说说比莉吧！”

• “跟我说说巴纳比吧！”

• “我会加入你所在的任何俱乐部！” (-1)

• “我没事，谢谢。”

第三次互动

仅发生在图书馆。

• “跟我说说达西的事！”

• “跟我讲讲 Siri 吧！”

• “你能给我推荐一本书吗？” （+1）

• “我对你比对一些愚蠢的学校作业更好奇。” （-1）

• “我没事，谢谢。”

第四次互动

• “跟我讲讲塞林格吧！”

• “跟我说说阿尼瓦的事！”

• “跟我讲讲赫胥黎吧！”

• “你想念你的家乡吗？” （+3）

  REQ ：选择少于 2 (-1) 个选项

• “你知道吗，你没必要为每件小事道歉。” （+1）

• “你和我坐在一起，这也能算约会吗？” (-1)

第五次互动

• “跟我说说提图斯的事！”

• “跟我说说黛娜的事吧！”

• “这次我可以问问你的情况吗？” (+1)

  1.“我也只是想和你做朋友。” （-1）

  2.“……这也是为了不让我无意中惹恼你。” （+1）

• “作为一种爱好，观察别人不是很奇怪吗？” （-1）

• “我没事，谢谢。”

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默认行

• “我想我已经把我知道的都告诉你了，剩下的就看你的了！我相信你。”

成功线

• “有足够的时间来更好地了解彼此。”

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课外互动

午餐

• “……我无法视而不见……抱歉。” （+1）

  1.“当然，如果这意味着可以得到免费食物的话。” （+1）

  2.“你是在约我吗？” (-1)

• “哦？那我趁你工作的时候喂你吃的吧？” （-1）

勤工俭学（图书馆）

如果交互 1 已完成，则会发生对话。

• “我知道。但我确实需要借这本书。你介意吗？” (-1)

• “我能看出来。学校作业？” （+1）

  1.“我不能，我还有事要做。” （-1）

  2.“当然，为什么不呢？” （+1）

学习

如果交互 1 已完成，则会发生对话。

• “叫醒她” (+1)

• “看着她就行” (-1)